Badanie ruchu i aktywność fizyczna w szkole: Jak wspinaczka aktywizuje nastolatki
Autor: dr Thea Toft Amholt
- Badanie z udziałem 150 dziewcząt, w wieku 9–12 lat
- Badanie ruchu i aktywność fizyczna na szkolnym placu zabaw
- 5 kolejnych dni szkolnych
- 200 mln punktów danych
Co ciekawe, obszary placów zabaw wyposażone w sprzęt wspinaczkowy okazały się szczególnie sprzyjające aktywności fizycznej dziewcząt. To tam dziewczęta lubiły wspinać się, spędzać czas z przyjaciółmi i wyzwać siebie same, doskonaląc swoje umiejętności wspinaczkowe. Sprzęt wspinaczkowy stał się dla nich miejscem wyzwań i możliwości pokazania się przed rówieśnikami.
Najciekawsze jest to, że obszary placów zabaw wyposażone w sprzęt wspinaczkowy okazały się szczególnie sprzyjające aktywności fizycznej dziewcząt. Tutaj dziewczęta lubiły wspinać się, spędzać czas z przyjaciółmi i wyzwać siebie same, doskonaląc swoje umiejętności wspinaczkowe. Sprzęt wspinaczkowy stał się dla nich miejscem wyzwań i możliwości pokazania się przed rówieśnikami.
Nie tylko aktywność fizyczna była celem dziewcząt podczas zabawy na placach zabaw. Obserwacje wykazały, że dziewczęta wykorzystywały ten czas również do rozmów i budowania więzi społecznych. Spędzały 22% swojego czasu na rozmowach i 58% na zabawie fizycznej. Plac zabaw stawał się areną do nawiązywania nowych znajomości i wzmacniania przyjaźni.
Wnioskiem z tego badania jest, że aktywizacja dziewcząt na placach zabaw powinna uwzględniać zarówno aspekt fizyczny, jak i społeczny. Miejsca te powinny być przemyślane tak, aby dziewczęta mogły łączyć zabawę z rozmowami i budowaniem relacji.
Podsumowując, dostęp do dobrze wyposażonych placów zabaw może być kluczem do aktywizacji nastolatek, zarówno pod względem aktywności fizycznej, jak i społecznej. Sprzęt wspinaczkowy, takie jak KOMPAN GALAXY, okazuje się być szczególnie atrakcyjny dla dziewcząt, dając im możliwość zarówno ruchu, jak i wyzwań. Dziewczęta lubią wyzwania, a także cenią wysokość, by móc być widocznymi dla innych. Dodatkowo, plac zabaw staje się miejscem budowania relacji społecznych, co czyni go idealnym środowiskiem do aktywizacji nastolatek.
Warto zwrócić uwagę na te wnioski i kontynuować pracę nad tworzeniem miejsc, które zachęcą młodzież, zwłaszcza dziewczęta, do aktywności fizycznej i społecznej. Przecież zdrowie i dobre relacje społeczne to klucz do szczęśliwego życia nastolatków.